Nouvelle tentative de suicide au sein de l’école AR. Sippelberg : les parents exigent des réponses claires

Hanane El Fatihi

Le 7 avril 2025, un événement tragique s’est produit à l’établissement AR. Sippelberg, situé à Molenbeek. Une élève a tenté de mettre fin à ses jours dans l’enceinte même de l’école. Ce drame intervient seulement trois mois après un incident similaire impliquant un autre élève, ce qui soulève de sérieuses questions sur la sécurité, la prévention et le suivi psychologique des élèves au sein de l’établissement.

Face à cette situation alarmante, les parents d’élèves, profondément choqués, expriment leur inquiétude et leur colère. “Ce genre de situation ne peut rester sans réponse. J’attends des explications claires et des mesures concrètes de la part de la direction pour garantir la sécurité et le bien-être des élèves,” témoigne un parent, dont l’enfant est scolarisé à AR. Sippelberg.

Les familles réclament des actions immédiates et efficaces : renforcement des dispositifs de soutien psychologique, amélioration de la communication entre les élèves et l’équipe éducative, mise en place de protocoles clairs pour détecter les situations à risque, et surtout, un engagement ferme de la direction à assurer un environnement scolaire sûr.

“Il est inacceptable que de tels événements puissent se produire sans que des actions soient prises. La direction doit prendre ses responsabilités. Je suivrai de près les suites de cet incident,” ajoute le même parent.

Ce nouveau drame met en lumière une urgence : celle de repenser et de renforcer la politique de prévention du mal-être en milieu scolaire. Il en va de la santé mentale, de la sécurité, et de l’avenir des élèves.

La communauté éducative, les parents et les autorités locales attendent désormais des réponses rapides et des mesures concrètes pour éviter que de tels drames ne se reproduisent.

 

 

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